第(1/3)页

    第1040章  我们怎么才能有钱？

    或许是因为这次游伏送的礼物太多吧，所以白屋族和汉部落的友谊也迅速升温，几乎到了好感爆棚的地步，要是让外族的陌生人见到了，不知道的还以为他们是一家人。

    第二天一早，留宿在白屋族的那些汉部落队员也开始行动了起来，游伏先是派出十人去带着白屋族的百姓放羊，今天他们的任务第一是教白屋族怎么放羊，第二是规划放羊的区域和路线以及时间，第三是告诉他们什么植物是羊可以吃的，说起来是个小事，但对什么都不懂的白屋族来说却很麻烦。

    另外还留在白屋族的部落中留下三十个人，这些人不仅要照看队伍的车辆和马匹，其中还有几个心灵手巧的家伙，负责教白屋族的女人如何裁剪布料，缝制衣服和鞋子，汉部落这边给的有木板鞋样，他们做鞋也很容易，先用脚底板比对，找到合适的鞋码，然后照着鞋样剪下来，最后缝到一起就行了，不管是皮靴还是布鞋这些鞋样都是通用的，唯一的区别就是材质罢了。

    其中还有几人也在教白屋族编织技术，织布就不用想了，但是编筐什么的倒是可以交给他们，其实白屋族也有自己的编织技术，他们也会制作篮子，但和汉部落繁杂的编织技巧相比，还是大有不如的。

    那些白屋族的百姓也很聪明，他们知道学习先进技术的机会有多么来之不易，所以全都如饥似渴的学习着汉部落传授的各种技术，只要汉人肯教，不管是什么，他们都学。

    还有的车夫直接在马车旁挂起了一块黑板，在黑板上写写画画，四周围拢着一群大大小小的孩子，全都嘻嘻哈哈的坐在那里跟车夫学习汉字，还有拼音。

    为了让那些小孩子对汉部落的各种事务产生兴趣，车夫也带着他们指认昨天带来的各种礼物，一个一个，不厌其烦的教着他们各种东西的汉语名称。

    小孩子的学习速度和接受能力是人类一生中最快最高效的时候，所以仅仅一天下来，这些孩子就能记住不少的汉语词汇，尤其是各种东西的名称，车夫也教给他们一些汉部落的理解，比如相互见面打招呼要拱手之类的东西，那些孩子也是嘻嘻哈哈的学着，像是玩闹一样。

    而那些孩子的母亲们有的跟着男人出去种地，还有的就在家里带幼儿，或者跟着汉部落的人学缝制衣服，她们见到那些大一点的孩子也在跟着汉部落的人学习，脸上也是不由自主的挂上了笑容。

    此时那些白屋族的百姓才知道，原来汉部落每个拥有户籍的家庭，他们分到那么的土地，是真的能种过来，原来他们种地的工具那么方便好用。

    汉部落的人口总数他们不清楚，但他们可以拿自己的白屋族套用这些数据，白屋族有多少家庭，按照汉部落的制度计算，一共有多少土地，土地的产出是多少，不管怎么算都要比他们白屋族强得多。

    可是现在问题就来了，该如何获得汉部落的钱。

    再加上现在看到的曲辕犁的耕地效率，还有刚才游伏所说的汉部落的户籍制度，每家能分到多少田，就能大致判断出汉部落的粮食到底有多少了。

    “是的，我们汉部落也用这种东西耕地，不过不太一样，我们的曲辕犁一般装着三个犁头，给你们的这种只有一个犁头，这是因为三个犁头的犁非常重，耕地受到土壤的阻力也更大，单靠一个人是拉不动的，在我们汉部落，拉三个犁头的犁一般都用牛拉，牛，不知道你们见过没有，那是一种和马类似的牲畜，头上长角，跑的没有马快，但比马更有力气，你们看，这就是人赶着牛拉犁耕地的样子。”

    而在游伏这边，他亲自带队，跟着白屋族的几个族长一起到了白屋族的农田，一边学习白屋族的土豆种植技术，另一边还要教授白屋族玉米的种植方法。

    按照罗冲的话说，他知道土豆是怎么种的，可游伏并不放心，既然人家愿意教，反正自己这次带的人多，学习学习也没坏处。

    “钱币真是个好东西，它真的什么都可以交易吗？”一个族长好奇的问道。

    如此精美的金属物品，一下子就吸引住了几位族长的目光。

    这些在他们眼中如同仙境之物的东西，在汉部落却是每个百姓都能买到的。

    于是乎在场种田的每个人都对汉部落产生了向往，就算一时间没有产生想要加入汉部落的念头，但也会想去汉部落看看，就算不能加入，那么能到这仙境一般的地方看看也是好的啊。

    游伏说着又从自己的钱袋里倒出几枚其他面值的硬币出来，一文二文五文，一角二角五角，一元二元五元十元，从黄铜到银圈黄心，再到纯银，三种不同的颜色，三种不同的大小，一共十种面值，可以满足汉部落的任何交易需求。
    第(1/3)页